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Quando o assunto em questão são as Artes Visuais, quais referências nossas crianças têm acesso? Quais artistas, movimentos, narrativas e obras compõem o seu repertório?
É necessário, desde cedo, apresentar uma visão mais plural, na qual há mulheres, LGBTQIA+, negros, indígenas e PcD protagonistas, na posição ativa de quem faz (sujeito) e não mais somente da figurada representada (objeto).
Com isto, um grupo de arte-educadores construiu um material didático que visa fomentar o acesso a uma História da Arte mais próxima da nossa realidade. É o livro "ARTE DECOLONIAL PARA CRIANÇAS: 35 atividades artísticas para fazer em casa ou na escola."
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